什么是根？

根的意思就是方程的解。

方程的根是使方程左、右两边相等的未知数的取值。一元二次方程根和解不同，根可以是重根，而解一定是不同的，一元二次方程如果有2个不同根，又称有2个不同解。

增根

解分式方程、无理方程、对数方程时，需要化为整式方程，有时会产生增根，即使原方程无意义的未知数取值，此时该值便不是原方程的解。

无根

一元高次方程的情况是一样的，如方程x^3=1有1个实根和2个虚根，有时，方程根和解不作区别，方程无解又称无根。

不存在根

而对于多元方程来说，方程的解就不能说成是方程的根。这时解与根是有区别的。因为这样的方程是不存在根的概念的。

根的意思就是方程的解。方程的根是使方程左、右两边相等的未知数的取值。一元二次方程根和解不同，根可以是重根，而解一定是不同的，一元二次方程如果有2个不同根，又称有2个不同解。

1、增根解分式方程、无理方程、对数方程时，需要化为整式方程，有时会产生增根，即使原方程无意义的未知数取值，此时该值便不是原方程的解。

2、无根一元高次方程的情况是一样的，如方程x^3=1有1个实根和2个虚根，有时，方程根和解不作区别，方程无解又称无根。

3、不存在根而对于多元方程来说，方程的解就不能说成是方程的根。这时解与根是有区别的。因为这样的方程是不存在根的概念的。

根是植物的营养器官。

它的主要作用是吸收土壤中的水和养分，通常生长在地下，可以起到固定植株的作用。一般与地下面垂直向下的为主根，主根上长出的分支就是侧根。除此之外，从植株的茎、叶以及老根上也会长出不定根。

保护植物根

一、调节耕层土壤PH值

多数作物最适的土壤耕层PH值在6.5－7.5之间。长年的不合理施肥，导致的耕层土壤PH值变化，是当今土壤问题发生的根源。建议做法是，实验室测耕层PH值后，根据实情，选用专门的土壤调理剂。

二、增施有机质

有机质是沃土的首选，作用是增加有机质含量，松土，透气，形成良好的团粒结构，保水，保肥，提高微生物活性，促根系发育。

根（root）植物学名词，一般指植物在地下的部位。主要功能为固持植物体，吸收水分和溶于水中的矿物质，将水与矿物质输导到茎，以及储藏养分。许多植物的地下构造本质上为特化的茎（如球茎、块茎），根与枝不同处主要在于缺少叶痕与芽，具有根冠，分枝由内部组织产生而非由芽形成。

根的功能

吸收水分和无机盐

根系从土壤中吸收水分的最活跃部位，是根端的根毛区。通常仅由根系的活动而引起的吸水现象，称为主动吸水，而把由地上部分的蒸腾作用所产生的吸水过程，称被动吸水。根系从土壤中吸收矿物质是一个主动的生理过程，它与水分的吸收之间，各自保持着相对的独立性。

根部吸收矿质元素最活跃的区域是根冠与顶端分生组织，以及根毛发生区。土壤中的各种离子先吸附在根表面，然后经能量转换与的作用，通过细胞膜进入细胞中，再由细胞间的离子交换、进入维管柱的木质部导管。

根系的吸收功能一种是根系对土壤养分的主动“截获”。其二是植物生长与代谢活动（如蒸腾、吸收）的影响下，土壤中的养分向根系表皮的迁移，成为“质流和扩散”。

根是植物的营养器官。它的主要作用是吸收土壤中的水和养分，通常生长在地下，可以起到固定植株的作用。一般与地下面垂直向下的为主根，主根上长出的分支就是侧根。除此之外，从植株的茎、叶以及老根上也会长出不定根。